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L'Échange Virtuel eLearning Africa sur la Cyber-Sécurité

→Agenda online

Dates: 26 – 28 Octobre 2021.

Les Échanges Virtuels eLearning Africa sont une nouvelle opportunité d'informer, d'être informé, de créer des réseaux et d'établir des connexions.

L'Échange Virtuel eLearning Africa sur la Cyber-Sécurité met en relation des professionnels et des décideurs du secteur de l'éducation et de la formation en Afrique avec des fournisseurs et des experts mondiaux en matière de Cyber-Sécurité et de sécurité des données.

Platinum Partners

lecturio BRAAHMAM

Premium Partner

Kamaleon

Partner

Salalem

En présentant les parties prenantes de l'ensemble du secteur de l'éducation et de la formation en Afrique à des fournisseurs et des experts mondiaux en matière de Cyber-Sécurité et de sécurité des données, notre échange virtuel est ouvert aux professionnels travaillant dans les secteurs de l'éducation et de la formation suivants : Enseignement primaire et secondaire, enseignement supérieur, formation professionnelle, éducation à la santé et apprentissage et développement sur le lieu de travail. Les participants sont des ministres, des chefs d'entreprise, des directeurs politiques, des décideurs institutionnels et des représentants d'écoles, d'établissements de formation, d'universités, de groupes de parties prenantes de l'éducation et de la formation, d'entreprises, d'ONG, d'OIG et bien d'autres encore.

La transformation numérique de l'Afrique s'est accélérée. Dans le même temps, la pandémie de COVID-19 a provoqué des perturbations sans précédent pour les institutions et organisations d'éducation et de formation, les obligeant à prendre des mesures audacieuses en matière d'éducation numérique, en intégrant l'apprentissage en ligne et les solutions EdTech dans leurs prestations d'éducation et de formation.

Cependant, cela crée de nouveaux risques.

Les ordinateurs personnels et les smartphones étant devenus à la fois plus sophistiqués et plus intégrés dans le système éducatif, il est devenu important de protéger ces appareils, leurs utilisateurs et les précieuses données qu'ils contiennent. Le coût d'être victime de la cybercriminalité n'a jamais été aussi élevé.

Malgré les progrès rapides de l'évolution technologique, le maillon faible de la Cyber-Sécurité est resté le même au fil des ans et la pandémie a accru le risque de cyberattaques.

L'Échange Virtuel eLearning Africa sur la Cyber-Sécurité met en lumière les services, systèmes, technologies, méthodes et outils disponibles pour améliorer la sécurité en ligne dans l'éducation et la formation.

En présentant des solutions de Cyber-Sécurité qui vous protégeront, vous, votre organisation, vos étudiants et vos données, cet échange virtuel mettra en avant des solutions qui minimisent le risque d'erreur humaine et améliorent la sécurité de vos appareils et de votre réseau.

L'Échange Virtuel eLearning Africa sur la Cyber-Sécurité est une opportunité de réseautage de haut niveau et les connexions que les participants établissent prouveront leur valeur à maintes reprises. Comme tous nos échanges virtuels, il réunira des personnes, des idées, des pratiques et des technologies dans un forum en ligne aux multiples facettes.

  • Écoutez les fournisseurs de solutions sur les mesures efficaces pour vous protéger et protéger vos données en ligne.
  • Participez à des webinaires et à des ateliers de réflexion sur la Cyber-Sécurité qui vous permettront d'approfondir vos connaissances sur ce sujet de plus en plus important.
  • Discutez des défis et des développements avec vos pairs et les fournisseurs de solutions afin d'obtenir des informations précieuses sur les difficultés liées à la sécurité en ligne.
  • Forgez des relations durables dans une région et un secteur où les relations personnelles sont si cruciales (les connexions établies lors de nos échanges prouvent leur valeur à maintes reprises !)

Cet événement met en lumière les nombreuses initiatives et outils disponibles pour permettre aux individus et aux institutions du secteur de l'éducation de se protéger, afin de continuer à fournir une éducation de qualité en ligne.

Les Échanges Virtuels eLearning Africa sont:

  • une opportunité rentable d'entrer en contact avec les décideurs du secteur de l'éducation, de la formation et de la Cyber-Sécurité dans une région où les relations personnelles sont cruciales.
  • un moyen de maintenir la visibilité du marché et de développer le partenariat et la collaboration avec les décideurs africains à une époque où les voyages sont difficiles.
  • la possibilité de développer un réseau immédiat de prospects professionnels et de se lier automatiquement à eux via les médias sociaux.
  • Une Plate-forme de réunion et d'engagement virtuels de premier plan, combinant de manière transparente des sessions et des ateliers en direct, des discussions communautaires, des réunions vidéo en direct 1 à 1, des chats textuels, des espaces de réseautage informel, des rencontres virtuelles, des présentations vidéo et des webinaires à la demande.

La plateforme d'Échange Virtuel eLearning Africa renforce les relations et l'engagement entre pairs parmi les professionnels. Les participants ayant des intérêts similaires peuvent se retrouver et planifier des rencontres individuelles, grâce à la fonction spéciale de mise en relation de la plateforme.

Et grâce à la fonction sociale unique de la plateforme, les participants peuvent participer aux discussions sur le Community Board (Conseil Communautaire), créer de nouveaux sujets de conversation et se positionner en tant que leaders du marché et partenaires fiables et compétents.

L'objectif de la plateforme est de faciliter un échange significatif entre les praticiens, les décideurs, les partenaires potentiels et les fournisseurs de solutions. Elle offre une occasion exceptionnelle de comprendre les dernières tendances et les meilleures pratiques en matière de Cyber-Sécurité, ainsi que les différentes offres, produits, plates-formes et solutions disponibles sur le marché. Vous disposerez ainsi des informations fiables et de première main dont vous avez besoin pour établir les bonnes connexions et prendre les bonnes décisions pour vous-même et votre organisation/institution.

Vous pouvez vous inscrire ici.

Si vous souhaitez recevoir de plus amples informations sur comment devenir notre partenaire, veuillez envoyer un courriel à info@elearning-africa.com

Presentations

Tuesday October 26th

10:00 – 10:30 GMT/UTC

Why is Cyber Risk Management so Hard?

Richard Knowlton, Oxford Cyber Academy, United Kingdom

We live in a time of unprecedented political, cultural, social and climatic dangers. Hostile states and criminals are using cyber-tools to make each of these current issues even more intractable. Around a 100 countries are now actively involved in “cyber operations” that include espionage, political influence, sabotage and extortion. The international community has made some progress at the UN, but it has been painfully slow. Matters are made worse because the border between state cyber operations and criminal activity is increasingly blurred. Unfortunately this means that the ‘bad guys’ will very often succeed. We all need to work hard to maximise our chances of keeping them out. We also need to ensure that we have adequate resilience, so that we can continue to function even if they penetrate our defences

12:00 – 12:45 GMT/UTC

Developing Indigenous African Cybersecurity Expertise: Prospects, Challenges and Opportunities

Abdul-Hakeem Ajijola, African Union Cyber Security Expert Group, Nigeria

14:00 – 15:00 GMT/UTC

Purpose Based Education for a Purpose Based Life

Ferhana Dostmohamed, FD Learning Consulting Inc, Canada

What would our lives look like to today if we were able to explore our purpose and align with it instead of being shaped by societal norms and trends early in our lives? How can we weave purpose into our education systems to give the students tools to build lives which are meaningful to them?

Join me as we explore together how we can introduce purpose into our education system. What would it look like? What old systems and thinking would we need to change? What else should we consider?

This will be an interactive, thinking and sharing session as we create a new paradigm. Come prepared to share your ideas.

Wednesday October 27th

08:00 – 08:45 GMT/UTC

Why Cyber safety is not an add-on - Assisting students to being safe online (K-12)

Karen Walstra, Karen Walstra Consulting, South Africa

In this interactive presentation, thoughts and ideas will be shared to inform school leaders and teachers about online safety for their students, and recommendations to inform their students about personal information, internet safety, cyberbullying, sexting and cyber wellness. Topics that will be covered:

  • The long term digital consequences to actions
  • Encouraging ideas about how to report inappropriate information
  • Encouraging students to be responsible digital citizens and to have a positive digital footprint
  • Remove the fear and find the positives
  • Create an awareness of the multidisciplinary nature of cyber awareness in all subjects
  • Examples of cyber safety resources

Karen Ann Walstra is a passionate independent educational consultant, who promotes creative and critical thinking, incorporating digital tools and pedagogy, to address educational and learning transformation, assisting schools to adapt to change. She presently works with individual schools and educational organisations exploring strategic thinking, long-term planning and educational change related to future technologies. From, a successful twenty-nine-year career as a classroom teacher to Gr. R-11, and as a Director of Academics. She coordinated, developed and trained on large scale outreach programmes namely St Stithians College’s Thandulwazi Teacher and Leader Development Programme from 2005-2015, was Acting Head of the Thandulwazi Maths and Science Academy from Aug. 2017-July. 2018, as well as the trainer and content developer of Click Foundation’s Learner Reading project from 2012-2015. She worked for Google from 2014 to April 2017 within the emerging markets “Education Go Digital” and Chrome OS Teams, both globally and across Sub-Saharan Africa. During 2017 to 2019 she also lectured part-time at the University of Pretoria She holds a Masters in Education, from the University of the Witwatersrand, focusing on Educational Technology. She is an accredited Education, Training and Development Assessor and Moderator. She is a PhD candidate, researching Virtual Reality in Education. She has presented at many local and international conferences on both Educational Technology and Design and Technology. She is an author. She is a teacher at heart, wanting to see effective educational transformation.

10:00 – 11:00 GMT/UTC

eLearning Edtech & Cyber security

Dayn Amade, CEO and Founder of Kamaleon and Fundação Tablet Comunitário, Mozambique

eLearning Methodology in Digital Divide Rural Communities and Remote Area Context including Persons who have Disabilities and are Digital Illiterate

This session will discuss cyber governance responsibilities of boards of directors and senior executives. Managing cyber risk is no longer something that can be covered with interesting questions from directors and general presentations from the CIO a couple of times a year. There is now an ISO standard on governance of information security and increasing legal compliance requirements that set forth specific responsibilities of directors and officers. This session will address how boards and executives can meet their fiduciary duties for cyber risk management, how to establish a governance framework, and the board's role in incident response.

Thursday October 28th

08:00 – 08:45 GMT/UTC

Addressing the Challenges of Post-Covid Cybersecurity at Universities

Kenneth Okereafor, National Health Insurance Scheme, Nigeria

Universities are targets for cyberattacks because their academic and research data are vulnerable and valuable. Cyberattacks pose a serious threat to universities' reputation and safety, and also impose risks upon students' data and the digital systems that process them. With the global shift to online technologies due to COVID, the vulnerabilities have increased significantly as attackers use phishing and social engineering to break into university data networks in search of data they believe has the highest value. Tackling Cybersecurity breaches in universities during the post-COVID era requires innovative approaches beyond the ordinary. This presentation analyses the impacts of Cybersecurity incidents on universities, and makes recommendations for detecting, preventing, and responding to cyberattacks more efficiently.

10:00 – 10:45 GMT/UTC

Cyber safety and me (Higher Education / Lecturers / Students / Parents)

Karen Walstra, Karen Walstra Consulting, South Africa

In this interactive presentation, thoughts and ideas will be shared to inform lecturers, school learners, students and parents about the impact of technological advancement on people. Topics that will be discussed:

  • Understand what techno-social culture means and the impact of emerging technology on human behaviour
  • Explore strategies to empower positive online behaviour and action
  • The importance of privacy settings and pitfalls to avoid
  • Embrace positive digital citizenship
  • Explore online profiles, identity theft, sexting, trolls and other unwanted behaviours
  • Protect yourself, discuss - Gender/based violence, cyberbullying and other cyber issues, Cyber wellness, looking at social-emotional well-being and self-esteem in a digital world
  • Copyright, intellectual property and content protection
  • Investigate the knowledge economy and the democratisation of student opinion and the narcissistic culture of this environment
  • Technological advancement and entrepreneurship opportunities.
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