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Les clés de l'avenir: capacité d'apprentissage et employabilité

L'Afrique déborde de talent. Elle possède la population la plus jeune et la croissance démographique la plus élevée au monde. Les économies africaines se développent aussi. Les Africains envisagent l'avenir avec confiance. L'optimisme est au goût du jour.

L'Afrique a commencé sa propre révolution, en concrétisant l'Agenda 2063 de l'Union africaine qui vise à « transformer le continent ». Mais comment faciliter ce changement et le rendre durable ? Comment permettre aux Africains de transformer leur talent en compétences et leurs compétences en réussite ? Comment attirer les investisseurs vers nos entreprises, les investisseurs en capital risque vers nos entrepreneurs et les employeurs vers nos travailleurs ? Quelles sont les clés de l'avenir ?

eLearning Africa 2019 portera son attention sur deux clés des plus importantes : capacité d'apprentissage et employabilité. Comment apprendre et grandir rapidement ? Comment s'adapter aux conditions futures dont l'évolution est si rapide ? Comment acquérir les compétences requises par les marchés de l'emploi africains d'aujourd'hui et de demain ? La capacité d'apprentissage et l'employabilité sont les attributs essentiels dont les Africains auront besoin pour faire face à cette économie mondiale en mutation rapide. eLearning Africa 2019 découvrira comment pouvons-nous les atteindre.

Sous-thèmes

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  1. Études de cas soulignant l'utilisation de la technologie numérique dans l'éducation de base (primaire et secondaire), EFTP, enseignement supérieur et recherche appliquée
  2. La bataille de l'Afrique contre l'illettrisme : nouvelles initiatives pour les adultes, les populations rurales et les groupes vulnérables/marginalisés
  3. Éducation de base : salles de classe connectées
  4. Maîtriser la technologie pour réduire le taux de décrochage scolaire
  5. Expériences centrées sur les apprenants
  6. Reconnaissance et visibilité
  7. Utiliser l'open source ou 'code source ouvert', les ressources éducatives ouvertes et les MOOC – tout en améliorant la durabilité
  8. Transformer l'enseignement supérieur en Afrique, répondre aux besoins actuels et futurs du marché du travail et réduire l'émigration
  9. Universités sans frontières : promouvoir les partenariats transfrontaliers et université-entreprise
  1. Comment pensent les enseignants africains et comment vaincre la résistance institutionnelle au changement
  2. Illettrisme numérique pour les enseignants et formateurs
  3. Renforcer le pouvoir d'action des éducateurs grâce au développement professionnel continu
  4. Méthodologies pour améliorer la performance des enseignants
  5. Méthodes d'enseignement et technologies innovantes
  6. Communautés de pratique pour les enseignants
  7. Améliorer l'accès aux ressources
  8. Nouvelles opportunités dans la formation des enseignants
  1. Technologies transformatrices : qu'est-ce qui pourrait faire la différence et comment le mettre en œuvre ?
  2. Le rôle des technologies mobiles : apprentissage et applications mobiles
  3. Technologies et plateformes originales : personnalisation et nouveaux usages de vieux systèmes
  4. Gamification
  5. Drones pour l'éducation en Afrique
  6. Codification de l'enseignement et de l'apprentissage
  7. Intelligence artificielle, réalité mixte
  8. Apprentissage automatique et agents conversationnels
  9. Technologies d'apprentissage adaptatif
  1. Les compétences adéquates : définir les compétences dont l'Afrique aura besoin à l'avenir
  2. L'impact de la 'quatrième révolution industrielle' sur les économies africaines
  3. La capacité d'apprentissage et l'employabilité : les clés de l'avenir
  4. L'importance croissante des « soft skills » : communication, pensée critique, travail d'équipe, créativité, initiative, persuasion, résilience, leadership et influence sociale
  5. « Design thinking » ou la « pensée design »
  6. Créer les pôles de compétences du futur : les recettes pour la réussite
  7. Appel à la collaboration : participation, création, contribution
  8. L'importance de l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP)
  9. Le système de formation par alternance
  1. Connectivité et inter-connectivité : défis et opportunités
  2. Connectivité : solutions hors réseau
  3. Égalité, diversité et inclusion pour tous : améliorer l'accès pour les filles et les femmes, les groupes marginalisés, les personnes avec des besoins éducatifs spéciaux, pauvres ou vulnérables et l'impact des conflits
  4. Responsabilisation des jeunes et promotion de l'emploi dans le « monde numérique »
  5. Accès aux ressources éducatives
  6. Écoles inclusives
  7. Contenu en ligne en Afrique : des consommateurs aux créateurs
  1. Ce que l'Afrique sait : comprendre, évaluer et promouvoir le savoir africain
  2. L'économie du savoir africaine émergente
  3. Langues africaines : le rôle de la technologie dans leur usage et leur préservation
  4. Savoir africain en ligne : nouvelles opportunités
  5. Plateformes en ligne promouvant la culture africaine
  1. Comment obtenir un financement, le structurer et le dépenser de manière avisée
  2. Nouveaux modèles de financement pour les entreprises africaines
  3. Le rôle des investisseurs, des investisseurs en capital risque et des partenaires
  4. Études de cas de partenariats réussis entre le secteur privé et le secteur public
  5. Le coût des frontières et des barrières
  6. Répondre aux besoins des entreprises africaines
  1. Le rôle des RH dans les entreprises à l'ère numérique
  2. Modèles numériques pour améliorer la compétitivité
  3. Méthodes d'entraînement numérique pour améliorer la performance
  4. Développement des compétences dans le milieu professionnel
  5. Transfert de connaissances à l'aide d'outils numériques
  6. Outils pour mesurer la performance en entreprise
  7. Plateformes collaboratives
  8. Gestion des talents : retenir les employés talentueux et gérer les performances
  9. Former les employés aux compétences numériques
  10. Développement du leadership
  11. Vaincre la résistance au changement
  12. Apprentissage tout au long de la vie
  13. « Smart Work Centers » pour les petites entreprises et les startups
  1. Agriculture : le rôle des TIC dans la transformation de l'agriculture africaine, les techniques de gestion de l'information et les méthodologies de partage de connaissances, la création d'une industrie agroalimentaire durable, les applications mobiles pour améliorer le secteur agricole, la formation technologique et agricole, les TIC et le changement climatique.
  2. Santé : formation des professionnels de santé, la technologie et les nouvelles plateformes de santé, amélioration des services et prestations de services ; sensibilisation du public aux maladies ; applications mobiles pour les soins sanitaires.
  3. Sécurité : améliorer la coopération et la formation en matière de sécurité ; améliorer la capacité de résistance et de réaction ; interopérabilité ; coopération entre le secteur privé et le secteur public ; cyber-menaces et menaces numériques contre l'Afrique ; assurer la sécurité numérique de l'Afrique.
  4. Finance : le secteur croissant des services financiers en Afrique ; les futurs besoins en formation ; opportunités et défis ; l'argent mobile ; connectivité et finance ; accès à l'expertise internationale ; fraude en ligne, la cyber-menace et sécuriser le secteur des services financiers de l'Afrique.
  5. Tourisme & hôtellerie : modèles de formations en partenariat, solutions de formation linguistique, outils numériques pour de nouveaux modèles commerciaux.
  6. Edtech : entrepreneuriat en Afrique; le rôle des entrepreneurs ; startups : créer des entreprises EDTECH florissantes ; durabilité des startups : aider les entreprises en développement à survivre.

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